169.公布成绩

　　2月22日，周二，一个很二的日子。

　　市场管理系1班迎来了入学以来，班导的第一堂课。

　　政治经济学作为基础课程，还是1班2班同时上，90个学生黑压压坐满了一整间教室。

　　栗云初穿着时髦的驼色呢子大衣，踩着一双黑色的高跟靴行云流水地走进教室，立即迎来了1班同学热情的欢呼声。

　　2班的学生看得莫名其妙，下意识也跟着鼓掌，教室里响成一片。

　　栗云初笑得干练，摆手让大家停下，一边开电脑放PPT一边笑道：“在正式上课之前，咱们说一下上学期期末考试的成绩。因为这是两个班的大课，我单说1班的成绩也不太合适，所以今天就越俎代庖，代表2班的班导把成绩一块公布一下。

　　“很欣慰啊，上学期8门课，我们市场营销系两个班90名同学全部通过，没有出现挂科情况。不过这也在情理之中，大家都是各省市最优秀的学生，学习能力肯定是非常突出的。各科成绩就不说了，我们看一下加权平均分排名！”

　　说着，投影仪上放出了一张表格。

　　虽然到了大学，同学们对成绩就不是很看重，因为如果不考虑保研和奖学金的话，60分和99分是一样的。

　　可作为高中千军万马过独木桥的赢家，这些大一学生还没有完全被大学的松散环境所麻痹，最起码现在，对成绩都还十分上心。

　　所以成绩单一公布，几十双眼睛就很认真地往屏幕上望去。

　　这份成绩单上，只列出了每个人的加权平均分，没有各科分数。

　　不过按这个分值排名是十分合理的，毕竟大学着重综合学习，能否毕业的一个重要依据，就是学分有没有修满。

　　每一门课都有固定的学分，而课程与课程之间的重要程度是不一样的，因此学分也不同，有的2个学分，有的4个学分，差距能达到1倍甚至更多。

　　这种情况下，各科分数相加算出平均分，显然无法真正体现学生们的成绩，所以就有了加权平均分这个概念。

　　加权平均分的算法也很简单，每科的考试分数乘以学分，相加总数为加权分，加权分除以这一学期的总学分，即为加权平均分。

　　按照这个分值排名，足以反应学生们的真正学习水平。

　　栗云初放出来排名后，所有人带着争强好胜的心理，第一眼不是去找自己的名字，而是去看第一名。

　　然后他们就赫然看到了“周婷”两个字，加权平均分是96.72分，后面标注着“1班”。

　　除了正主，其他同学在看到这个名字都有不小的失落和羡慕，尤其是几个特别看重成绩的人，忍不住心里发酸。

　　大家都忍不住朝她看过去，几十个人看到了一张冷淡又颇显倨傲的脸，和平常的她没有任何区别。

　　“我去，老三，你他妈92.73，两个班排第八！”秦兴发现了陈宇的成绩，忍不住喊了起来。

　　陈宇忍不住翘起了嘴角，还是有点得意的。

　　“你他妈天天谈恋爱、搞社团，还能考这么好，开挂了吧你？”老高也忍不住掺和一脚。

　　陈宇不乐意了：“喂喂喂，注意措辞，什么叫天天谈恋爱、搞社团？我之前天天泡图书馆，你们怎么不说呢？”

　　老高“切”了一声：“拉倒吧，你他妈把我学生卡拿走大半年了，这是去图书馆学习去了吗？”

　　陈宇不说话了，一副老公偷吃被原配抓包的尴尬相，嘿嘿地傻笑个不停。

　　秦兴和老高打死他的心都有了。

　　这次考试，总体来说两个班不相上下，而90个同学的成绩也都很不错，最差的也在75分以上。

　　207四个男生，排名最靠前的是陈宇，第二是秦兴，最让人出乎意料的是王钦和老高。

　　老高因为沾了三个室友的光，没上几节课，没正经复习，竟然也考了86分，在班上排到中等。而王钦这个全班学习委员，被室友们寄予厚望的种子选手，却爆冷考了82分出头，在两个班90个人里排到了60多名，让人大跌眼镜。

　　课堂上，王钦在看到成绩后脸色就不是很好，陈宇几个发现后，赶紧停止了嘻嘻哈哈。

　　公布完成绩，栗云初也没多说什么，很快进入正式上课环节。

　　政治经济学虽然是一门基础课，但因为是专业相关课程，同学们听得都比较认真。

　　而栗云初作为全学院最年轻的老师，能一受聘就是副教授的职称，她的学习履历和科研能力自然是非常出众的。

　　又因为和同学们年龄差距不大，讲起课来既专业准确又趣味横生，同学们不知不觉就被吸引了进去，教室里时不时传出哈哈大笑，气氛非常愉快。

　　在这种轻松的氛围中，两节课不知不觉过去，到下课铃响时一屋子人才回过神来，没想到时间过得这么快。

　　……

　　相比于上学期，下学期的专业课明显多了，除了栗云初的政治经济学外，还有一堂市场营销学原理和微观经济学，虽然都是基础课程，但三科加起来占了8个学分。

　　除了这三门课以外，剩下的就是大学英语、中国近代史纲要、计算机基础、高等数学这些公共基础课，难度不大，学分也比较好拿。

　　除此之外，大一新生们还要进行他们大学生涯的第一次选课——体育！

　　选课时间定在本周六，下周才开始正式上课。之所以这么不紧不慢，是因为专业课的上课时间为18周，而体育课只有16周，考试也不过是最后一节课走个形式，所以并不重要。

　　虽然大学生活比高中要散漫自由许多，但可能是因为高中压抑太久，对于体育课，同学们还是很感兴趣的。细究起来，颇有一种高中体育课一直被侵占，所以现在失而复得的珍惜感。

　　可供选择的项目很多，篮球、足球、排球、网球、羽毛球、乒乓球，等等。

　　同学们各自有心仪的项目，但每堂课的名额是固定的，能不能抢上只能拼手气！

　　大家纷纷搓手，早已严阵以待！


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