第23章 教功课鸡飞狗跳（二）

这场疫情，既是风险，又是机遇。虽然说有许多行业因为疫情而遭受了无情的打击，但同样，也有不少行业因为疫情而兴起。网络教学平台，就绝对是受益者之一。一个居家令，让各色各样的网络教学项目如同雨后春笋般迅速成长了起来，内容五花八门，令人眼花缭乱。

        尤其是对于像顺顺这样的学龄前儿童来说，由于没有学校提供网络课程，因此对于此类教学平台的需求就更大了。说句实话，就算学不到太多，哪怕是消磨时间也好，就当是花钱为自己买点自由，是不是？

        当然，话虽这么说，李菲还是花了不少功夫，又是听取朋友的体会，又是在网络上搜索资料，甚至还参与了部分旁听。一番精挑细选之后，顺顺的课程表也新鲜出炉啦——中文课、数学课、英语课、乐高课、以及绘画课。每周两次，每次1个小时。

        这个课表谈不上少，但对于一个天天在家呆着的孩子来说也谈不上多，平均下来也不过就是每天2个小时而已。毕竟顺顺年纪还小，李菲认为还是要以玩为主。

        至于顺顺能从里面学到多少，那就交给老天爷吧！要知道李菲给顺顺上网课的另一个目的，也是为了让自己能有一段宝贵的工作时间，因此李菲实在无力兼顾顺顺的课上表现。撇开头两次的旁听，在确认了老师的教学方法符合自己的要求后，李菲便彻底撒手了。

        “妈妈，我上完啦！”李菲正打字打了一半，顺顺蹦蹦跳跳地跑过来报告。

        “上完了？听懂了吗？”李菲温柔地问。

        “听懂了！”顺顺骄傲地回答。

        “那你说说，老师今天教什么了？”李菲接着问。

        “额……爷爷，奶奶！”顺顺想了想后说道。不得不说，有了24小时的语言环境，加上课程的推动，至少顺顺的中文口语已经有了长足的进步。从听说读写的角度来评价的话，顺顺终于从听迈入了说的阶段。

        “谁是爷爷？谁是奶奶？”李菲笑嘻嘻地追问。

        “额……”顺顺又想了想，十分肯定地回答道，“爸爸的爸爸是爷爷，爸爸的妈妈是奶奶！”

        “goodjob！”李菲立刻夸赞，再次追问了一个问题，“那妈妈的爸爸叫什么？”

        “妈妈的爸爸……叫外公！”顺顺开心地回答。最近在家时间多了，视频时间也多了，这点基本概念他还是搞得十分明白，因此，他顺带把最后一句也提前补充完整了，“妈妈的妈妈叫外婆！”

        “哎呀，你可以啊！”李菲使尽揉了揉顺顺的脑袋，“小脑瓜子搞得还挺清楚，不错嘛！”

        “我想跟你玩……”见李菲高兴，顺顺便趁势提出了自己的要求。

        “这个……”李菲看了看时间，又看了看今天的日程安排，想了想说道，“行，我可以陪你玩15分钟，然后我需要开会，好不好？”

        “okay！”顺顺似乎对15分钟并没有太多的概念，只是听见李菲答应了他的要求，便立即兴奋了起来。

        “那走吧，你想玩啥？”李菲边说边起身，和顺顺一起朝着客厅走去。

        “上完数学课了！”下午，顺顺又蹦蹦跳跳地前来报喜。

        “嘘……”李菲将一根食指放在自己的嘴唇前，做出一个不要说话的手势，小声地说道，“顺顺，我正在开会呢，你找一下爸爸好不好？”

        “哦！”顺顺一听，毫不犹豫地打开书房的门，冲了进去，“爸爸，我上完数学课了！”

        也不知父子俩在书房里说了什么，总是不一会儿，李菲就看到欧阳带着顺顺从书房里走了出来，来到顺顺的小书桌前。

        “来，我来考考你。”欧阳从顺顺的书桌抽屉里取出一本练习册。这是李菲从网上买的，封面上写着pre-k。按理，这是顺顺秋季才会学到的课程。不过基于如今距离秋季也不过几个月的时间，再加上某些众所周知的常识，李菲和欧阳都不约而同地认为是时候让顺顺学一学了。

        “这是几？”欧阳随便翻了一页，指着上面的数字问道。

        “额……three。”顺顺自信地回答。

        “很好，three，中文叫三。”欧阳点点头，“那你能在下面的虚线上把3写一遍吗？”

        顺顺依言照做。

        “很好，再来一个。”欧阳又翻了一页，“这是几？”

        “four！额……四。”顺顺直接用中英文回答。

        “goodjob！”欧阳点点头，“那你把4也在下面的虚线上写一遍呢？”

        “okay。”顺顺再次照做。

        “好，我们再来看一个。”欧阳再次翻了几页，“这是多少？”

        “额……”这一回顺顺似乎碰到了难题，皱着眉头想了想，不确定地看着欧阳说道，“nine？”

        眼见欧阳似乎有些皱眉的倾向，顺顺飞快地改口：“six!”

        “到底是多少？”欧阳面无表情地问道，让顺顺无法从他的脸上看出任何端倪。

        这下可苦了顺顺，盯着欧阳瞅了半晌没说话，直到欧阳等得有些不耐烦：“到底是几你不知道啊？”

        “额……nine。”顺顺猜了一个。

        “什么？”欧阳提高了嗓音。

        “six!six!肯定是six!”顺顺赶紧更正。

        欧阳深深地看了顺顺几眼，换了一页：“这个呢？”

        “seven！”这个简单，顺顺回答得非常果断。

        “嗯，seven，就是七。那这个呢？”欧阳随便翻了翻。

        “five！”这个对顺顺来说也十分简单。

        “five的中文怎么说？”

        “额……五。”

        “嗯，那再来看看这个呢？”欧阳特意翻到9的那一页上。

        “额……”果然，上次卡在6，这次卡在9，顺顺又被难住了。

        “six？nine？”顺顺不确定地回答道。

        “那到底是6还是9啊？”欧阳一脸平静地反问。

        “额……我不知道。”顺顺不敢猜，想了半天之后老老实实地回答。

        “你不知道？你4岁多的人了居然还不识数？6、9都不分？”欧阳不由得抬高了嗓门，“到底是6还是9？”

        “six！”顺顺硬着头皮喊了一个。

        “这个是six，那刚才那个呢？”欧阳又翻到先前6的那页上，同时指着两个数字问道，“这个又是多少？”

        “nine？”顺顺快急哭了，“我不知道呀！”

        “你这么大的人了还好意思说你不知道？”欧阳眼睛都瞪大了。

        “哇……”这下顺顺也不乐意了，本来是开开心心地报喜自己独立上完了课，谁承想竟然被训了？！于是乎，小家伙咧开嘴巴就嚎了起来。

        “啥情况啊这是？”顺顺的哭声在第一时间惊动了李菲，导致她立刻放下手中的事务。

        “哦，没啥，我就是想考考他认不认识这几个数字。”欧阳一脸无辜地回答。

        李菲一看书桌上正摊开的那一页，立刻明白了：“哎呀，小孩子6和9，b和d分不清楚是正常的现像，你急个啥，看把顺顺吓的。”

        “是么？”欧阳挠挠头，“你不是说国内这个年龄都已经学加法了么？我一想这顺顺竟然连数字都还分不清楚……”

        “你自己上小学以前会加法么？”李菲平静地问道。

        “不会。”欧阳干净利落地回答。

        “那不就完了？你自己都不会凭什么要求你儿子？”李菲想都不想就站在了顺顺一边，有理有据地说道，“再说了，拔苗助长你又不是不知道。顺顺从小就一直接受感统训练，各方面协调性基础好得很，才不差这几道练习呢。就算真的要学，你也不能这么硬逼着他学，要寓教于乐。”

        “行行行，你厉害你来，我上班去了。”欧阳二话不说，立刻让位。

        “哼！”顺顺愤愤地朝着欧阳的背影瞪了一眼，然后三两下就爬到了李菲身上，搂着李菲的脖子糯糯地说道，“爸爸justyelledatme…”还擦了擦似乎有些湿润的眼角。

        “臭小子居然还告状！”书房里传来欧阳的抗议，可惜客厅的两个人都置之不理。

        “嗯，爸爸不对，我呆会儿去批评他！”李菲轻轻地拍打着顺顺的后背，就像当初顺顺刚出生的时候哄他睡觉那般的模样。眼看着顺顺已经平复了心情，李菲适时地建议道：“顺顺，想不想打牌？”

        “打牌？”顺顺的眼睛立刻亮了。

        “对，就是我前几天教你的打牌。你想抽乌龟还是接龙？”

        “额……抽……乌龟。”顺顺很快做出了选择。

        “没问题，还记得怎么玩么？”李菲将顺顺放到地上，找出架子上的牌，只留下其中2-10的部分，开始洗牌。

        “记得，找出……pairs！”顺顺想了想回答道，目不转睛地看着李菲洗牌的动作，只觉得十分神奇。

        “对，每次找到两张数字一样的牌就凑成一对打出来。”李菲点点头表示肯定，又追加了一句，“不过每次出牌的时候，你要说出来上面的数字是多少的哦。”

        “好的！”顺顺愉快地答应了，为自己即将开始的游戏兴奋不已，浑然不觉这项要求其实和刚才欧阳问他的问题根本没有差别。

        哎……接下来的工作时间又废了……只能晚上等顺顺睡着了再补了。面对顺顺，李菲的脸上堆满了笑容，悄悄地隐藏起心中的那一丝苦涩。


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