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第二十五章班级文化展(上)


  高中的生活对于其他人来说是快节奏的摇滚乐的紧张激情,对于王凯来说却是如慢节奏的民谣一样轻松懒散。

  高中的课程对于王凯来说不要太轻松,融合了另一个世界的记忆,语文政治对王凯来说如同家常便饭,地理历史前世的王凯成绩就很好,今世有了过目不忘的本领更是如虎添翼。

  英语方面,王凯感觉如果对话,英语老师都不一定能胜了他,他的水平现在应该到了职业翻译官的水平。至于数学,讲真,王凯还真不虚他。

  经过一个星期的学习生活,经各位老师“好心”提问,王凯同学成功的在班级里树立了学霸的标签。在班级里人缘好的一塌糊涂,学霸们经常来找王凯问一些不会的问题,学渣们也经常来找王凯“进货”。也就是借作业,至于成绩排在中游的学生自然也不会和他交恶。

  校园欺凌什么的也不会发生在他身上,毕竟不会有人傻到来找他的麻烦。

  刚开学一个星期,经历了过度期以后首要的人物就是布置班级。不出意外的话,这个班级他们需要待一年左右,光秃秃的墙壁自然需要些点缀。

  这个任务被杰姐交给了组织委员和副班长共同负责。给她们批了100元的经费。

  两人想了想,毕竟是布置班级,这是大家以后都会待的地方,还是群策群力比较好。所以找了个自习,两人开了个班会。

  “咱们都开学一个星期了。按照一中的惯例,已经应该开始布置班级文化了,班级文化一共分为两个方面。一个就是墙壁的布置,一个就是关于班级后面黑板的布置。班级是大家共同的家,大家要在这里生活一年左右,所以关于布置班级,大家都应该上点心,群策群力。给自己创造一个良好的环境。”

  “召开这个班会,主要就是向大家征集建议,大家畅所欲言,把自己的想法说一说,同时听一听其他同学的建议,看看行不行,最后总结出一个大家都能接受的结果。”

  下面鸦雀无声,场面一度尴尬,毕竟刚开学,大多数同学都不好意思。

  “大家都说说,都是为了咱们自己。”

  ......

  好吧,还是没人说话。毕竟初中的时候大多都是班主任发言,很少会征求学生的意见,突然民主了,还真不太适应。

  见没人说话,万源开口了。

  “既然没人说,那我就点名了,毕竟是关乎到全班,我们几个班委也不可能自己就决定了。”

  “来郑佩琦你说一下吧。”

  见点到自己,郑佩琦想了一会。站起来说道:“我也没什么特别好的建议,就是自己的想法,大家听一下,有什么意见就说,我感觉咱们班后面的黑板可以分一下,分为六个部分,在学校没有要求画板报的时候可以在上面写一些各科的知识点,这样方便大家随时学习。暂时我就相到了这个。”

  “嗯。好,关于黑板报的问题,大家还有什么问题吗。”

  “没有!”嚯,喊没有声音倒是很齐。

  “那黑板的问题就这么定了,下面是关于咱们班墙壁的事情了。有没有人自动发言的。”

  看有人第一个吃了螃蟹,这次有人举手了。

  “来吴帆。”

  “我感觉前面的两个墙壁可以留出来一块挂公示栏,里面用来展示咱班的成绩和一些文件。”

  “嗯。可以。聂研。”

  “我感觉咱班是文科班,所以在靠门的一半墙壁上可以悬挂世界地图和中国地图。同时还可以将古代中国的朝代顺序表贴在上面。”

  “嗯,好主意。还有吗,黄聘婷。”

  “咱们可以在另一半贴一些咱们获得的奖励,还可以贴一些考试优异的同学,例如各科第一名。”

  “这个好,关于上面的这些大家有意见吗?”

  “没有意见。”好嘛,毕竟是习惯了初中独裁式的教育,在这方面还真没有喜欢提反对意见。

  “现在还有关于靠窗的几块墙壁的问题。这些应该怎么办?”

  看着靠窗的墙壁,班级里的人陷入了沉思。

  这几块墙壁都是长条形的。贴大型的图画什么的不太现实,而且是正对着门,进门首先就会看到,所以一些文件或者奖状也不合适,太乱。

  “班长,其他班怎么弄的?”有人问道。

  “16班的是在上面贴一些他们自己画的画。13班弄了些卡通人物,但是似乎他们班主任有些不满意。1班是在上面贴了些剪得彩字,二班是买了些硬板的名人图像和简介。”

  “班级文化肯定不能和他们相似,那样太掉价了,所以别的班用过的咱班都可以排除了。”

  “要不咱班贴一些体育运动的图?”郭林提出建议。

  “算了吧,咱班是文科班,男生就这几个,女生也不爱体育运动,而且你忘了,过两个月有运动会,咱班估计运动会可能是倒数几名,着你要是贴关于运动的,到时候多丢人啊。”万源有些不赞成,确实,如果王凯没记错的话,这次运动会,十五班是倒数第二......如果真贴了那些,还真丢人。

  商量了小半小时,还没有结论。王凯有些不耐烦了,这节课是最后一节课,上完课就放学了,看这样子,今天如果不拿出个主意,还真不一定会准时放学。

  “要不贴一些书法吧。”语文课代表建议道。

  “这个主意不错,咱们可以买一些书法作品。”班级同学眼睛一亮。

  “书法作品有些贵啊,咱们的预算只有100元。”李想为难道

  “要不咱们每人筹一些。”

  “估计班任不会让,可能最后她自己掏钱。”

  “那怎么办,总不能咱们自己写吧。咱班有人会写书法吗?”

  “有!王凯会。”郭林来了劲。王凯一脸无奈,还是扯到自己了。

  “王凯你会写书法吗?”万源问道。

  “会一些。”

  “会一些就行,16班不也是他们自己画的吗,你会写什么?”

  “你想要什么?钢笔字还是毛笔字?”

  万源有点意外,其他同学有点佩服,牛逼啊。

  “毛笔字吧,钢笔字有点小。”

  “毛笔字吗?行。要多少?”

  “那就来三幅吧。”

  “行,没问题,我今晚回去用草纸写一下,明天带过来,你们看行的话,我在回去用宣纸写,然后去裱一下。”

  “ok。那就幸苦你了。”

  “没事,我也是15班的一员嘛。”

  下了课后,王凯回到家,找出自己的工具,摊开一张纸,倒了写墨,拿笔沾了下,开始沉思,写什么呢?

  有了,笔走龙蛇。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”第一篇。

  “学而不思则罔,思而不学则殆。”第二篇。

  “敏而好学,不耻下问。”第三篇。

  上面第二篇和第三篇都是出于孔子的话,这个世界是有孔子的,但是没有庄子。


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